Ο «καλός» Χοροδιδάσκαλος Παραδοσιακών χορών
Ο Χοροδιδάσκαλος είναι μια λέξη σύνθετη. Αποτελείται από τη λέξη χορός και διδάσκαλος. Είναι ο άνθρωπος εκείνος, όπου διδάσκει χορό. Στην προκειμένη περίπτωση, ο άνθρωπος εκείνος που διδάσκει παραδοσιακό χορό. Ποιος, όμως, μπορεί να χαρακτηρίσει ένα χοροδιδάσκαλο καλό ή μη καλό; Ποιος είναι ο «καλός» χοροδιδάσκαλος παραδοσιακών χορών;
Χαρακτηριστικά του «καλού» χοροδιδασκάλου
Ο «καλός» χοροδιδάσκαλος παραδοσιακών χορών είναι γνώστης του αντικειμένου του. Έχει μελετήσει τα βήματα, το ύφος, τη φυσιογνωμία, την καταγωγή του χορού, την ιστορία του, τα κινητικά του μοτίβα. Όλα όσα εμπεριέχονται γύρω από τη διδασκαλία ενός παραδοσιακού χορού. Κι αυτό, γιατί ο χορός δεν είναι απλά βήματα.
Όποιος διδάσκει θα πρέπει να μπορεί να μεταφέρει νοερά τους χορευτές του στην εποχή του «τότε». Η κάθε πόλη, το κάθε χωριό είχε τη δική του ιστορία, ανάλογα από τα βιώματά τους. Αυτήν την προσέγγιση οφείλει να κάνει ο «καλός» χοροδιδάσκαλος και να τη μεταλαμπαδεύει στους χορευτές του.
Σημαντική είναι και η γνώση της διαφορετικότητας. Οφείλει να γνωρίζει εκ των προτέρων, ότι όλοι μας είμαστε διαφορετικοί. Τα ίδια ερεθίσματα δε μπορούν να γίνουν κατανοητά και να αφομοιωθούν εξίσου από όλους. Ο κάθε ένας είναι ξεχωριστός και ο χοροδιδάσκαλος καλείται να εντάξει τη διαφορετικότητα αυτή σε ένα σύνολο.
Κανείς δε μπορεί να πει ότι είναι εύκολο. Ο «καλός» όμως χοροδιδάσκαλος ξεχωρίζει, γιατί μπορεί αυτό να το κάνει πραγματικότητα. Διαφορετική προσέγγιση βέβαια επιβάλλεται να υπάρχει κι όταν αναφερόμαστε σε διαφορετική ηλικία. Άλλη προσέγγιση θέλουν τα μικρά παιδιά, διαφορετική οι έφηβοι και τελείως ξεχωριστή οι μεγαλύτεροι σε ηλικία.
Ο «καλός» χοροδιδάσκαλος έχει μεταδοτικότητα. Ζει το χορό. Εάν ο ίδιος δε νιώσει το χορό, όπου επρόκειτο να διδάξει, πώς θα μπορέσει να το παρουσιάσει στους χορευτές του και να τους κάνει να αισθανθούν κι εκείνοι το χορό; Έχει υπομονή εκεί που χρειάζεται. Και το σημαντικότερο ό,τι κάνει το κάνει με αγάπη και μεράκι.
Αυτά είναι κάποια βασικά χαρακτηριστικά του «καλού» χοροδιδασκάλου.
Όσοι ασχολούνται με τη διδασκαλία των παραδοσιακών χορών θα πρέπει να κατέχουν τα παραπάνω χαρακτηριστικά, εάν θέλουν να λέγονται «καλοί» χοροδιδάσκαλοι.
Το επίθετο «καλός» δε θα πρέπει να περιμένουν να το ακούσουν από κανέναν, παρά μόνο από τη συνείδησή τους. Εκείνη είναι ο καλύτερος κριτής!
Αν καταφέρουμε όλοι μας ό,τι κάνουμε να το κάνουμε με αγάπη και μεράκι θα είμαστε οι «καλοί» στο αντικείμενό μας.
